随着全国课程改革和高考改革的深入推进,全国各地分别出现了老教材新高考、老教材老高考、新教材老高考、新教材新高考,面对这种复杂的高考模式,学校、学生、家长、老师几乎都很蒙圈,尤其是课程改革和高考改革不同步的省份,更是不知所以!
所谓课程改革和高考改革不同步,包括开始了新高考改革但没有使用新教材和使用了新教材却没有开始新高考改革两种情况。全国31省区高中新教材和新高考开始年份的具体情况如下表:
新教材开始 年份(级) |
新高考开始 年份(级) |
省份 |
2019年 |
2014年 |
上海 |
2020年 |
2014年 |
浙江 |
2019年 |
2017年 |
北京、天津、山东、海南 |
2019年 |
2018年 |
辽宁 |
2020年 |
2018年 |
河北、江苏、福建、广东、湖北、湖南、重庆 |
2020年 |
2021年 |
黑龙江、吉林、安徽 |
2020年 |
2022年 |
山西、云南 |
2020年 |
2023年(预计) |
西藏 |
2021年 |
2021年 |
江西、甘肃、广西、贵州 |
2021年 |
2022年 |
河南 |
2021年 |
2023年(预计) |
新疆 |
2022年 |
2022年 |
四川、陕西、内蒙、青海、宁夏 |
通过梳理不难发现,全国31省市中,大部分省份的课程改革和高考改革都是不同步的,这就形成了当前非常复杂的新(教材、高考)老(教材、高考)交叉情况,并且在多个省份多个年份出现。比如首次进入新高考改革的浙江,从2014年(级)至2019年(级)都是老教材新高考;再如西藏,2020年就开始使用了新教材,可能要到2023年才开始新高考,这就意味着2020年(级)至2022年(级)都是新教材老高考。
目前已经实施的高考模式有老教材老高考、新教材新高考、老教材新高考,还未实施的高考模式是新教材老高考。从已实施的老教材新高考省份的考试内容上看:语数英完全采用了新高考题型,考试内容都对老教材进行了一定的增删以向新教材靠拢;小六科由于是各省自主命题,因此出现了两种形式,一是和语数英一样,对老教材内容进行增删进行过渡,如辽宁、湖北等,二是完全按老教材内容要求进行考察,如广东、湖南等。
2023届高考将首次出现新教材老高考,这种模式的考试内容如何考目前还没有定论,比如语数英的题型是怎样的?小六科以单科形式还是综合形式考?数学分不分文理?部分学科有无选考题型?等等,让我们拭目以待!
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