旧教材新高考?湖北省新高考第二年数据告诉我们真实的高考是什么!

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今年是湖北省高考改革的第二年,继续沿用去年的做法:旧教材新高考。有了上一届学生选择组合的经验,这一届学生选物理的大幅度的增加。每年多少学生选择物理类组合,多少学生选择历史类组合,只有湖北考试院知道数据,所以对于学校和学生来说,这几年的选科是最难的,湖北省教育厅后续推出新高考的方案来看,还是带有很多旧高考的成分在里面,影响最大的成分就是文理分家,只是说法不同,新高考的说法就是偏物理和偏历史,按照旧高考的说法就是偏物理就是旧高考的理科,偏历史就是旧高考的文科。旧教材新高考?湖北省新高考第二年数据告诉我们真实的高考是什么!

下面我们来一起看一下数据,这里我只分析物理类和历史的考生,艺术类、体育类和中职类的考生我就不分析了。以下数据是来自于《湖北省招生信息网》近三年高考一分一段的数据。

年份 类型 参加人数 占参考比例
2020年 理科 190786 62.8%
文科 113243 37.2%
2021年 物理类 147111 49.6%
历史类 149379 50.4%
2022年 物理类 202382 60.9%
历史类 130024 39.1%

我们分析以下数据,2020年高考是旧高考,也就是“3+X”模式,这种模式的高考是从2001年高考开始,整整沿用了20年,虽然期间有所变动,只是在试题考查内容上有变化,但是在模式上一直没有变,近几年一些高考自主命题的地区进行了高考改革,有成功的,有失败的等等,高考改革的呼声越来越高,但是老百姓的呼声却比较少,但凡近几年孩子要参加高考的家长基本上不怎么希望高考改革降临在自己孩子身上,我也孩子也是近几年高考,都是各种担心。

旧教材新高考?湖北省新高考第二年数据告诉我们真实的高考是什么!

好在湖北省教育厅做事还是比较靠谱的,从高考的发展历程来看,湖北省的高考改革都是等其他地区高考改革后,再去改革。这也不是说湖北省教育厅保守,毕竟湖北省是高考大省,不改则已,一改必成。我为什么说这么多废话呢?因为要说的是2020年理科与文科参考比例是经过20年沉淀下来的,这个比例应该是理科与文科的最佳比例。

我们不看2021年的比例,这一年受高考方案解读的影响;我们看看2022年高考物理类与历史类参考比例就知道了,也就是说今年参考比例非常接近2020年的。根据目前的情况来看,到2023年高考,这个比例应该不会有太大的变化,甚至物理类的参考比例还要增加一些。为什么呢?这个我们还要从录取人数来分析。

首先我们一起看一下近三年各批次人数对比表

年份 类型 一本/特殊 本科
2020年各批次线上人数 理科 54896人 121311人
文科 12571人 44904人
2021年各批次线上人数 物理类 57036人 113443人
历史类 13652人 55371人
2022年各批次线上人数 物理类 60266人 127325人
历史类 13617人 49860人

说明一下,从2021年新高考开始,湖北省取消一本分数线,但是为了招录特殊人才(如:飞行员等),划了一个特殊线,这个特殊线基本上与旧高考的一本线持平,也被各高中学校高考成绩好坏的一个评价标准。其实近三年数据对比也可以看出来,物理类特殊线人数每年以三千人左右递增,历史类特殊线人数每年增加很少,毕竟现代社会的发展要更多的理工类人才。本科每年增加的幅度不大,这个要看每年参加考试的人数,总的来说,湖北省除了2021年比较特殊外,今年高考实现了平稳过渡。预测2023年高考人数要增加一万人左右。

下面我们一起看一下近三年各批次达线率表

年份 类型 一本线/

特殊线

一本率本科线本科率
2020年理科521分28.8%395分63.6%
文科531分11.1%426分39.7%
2021年物理类520分38.8%397分77.1%
历史类558分9.1%463分37.1%
2022年物理类504分29.8%409分62.9%
历史类527分10.5%435分38.3%

从表中数据分析,2021年物理类学生各批次实现了躺赢,特殊线率达到近四成,10位学生有近4位学生可以达到特殊线;本科率达到近八成,10位学生有近8位学生可以达到本科线,这是湖北省历年高考从未见到过的现象。2021年高考历史类学生各批次竞争异常激烈,不忍直视,分析数据后,我才明白我带史政生组合的班级为什么这么的艰难,为自己的学生心痛三分钟。而今年高考的数据就比较平稳了,与2020年相比,虽然各批次达线的人数增加了,但是各批次达线率都降低了,这是因为今年参考人数比2020年增加了三万多人。预估明年高考各批次达线率会小幅度地增加。

旧教材新高考?湖北省新高考第二年数据告诉我们真实的高考是什么!

收集数据,统计数据,分析数据,为了更多的读者了解湖北省高考,也是为了更多的家长了解高考,为自己孩子将来读高中有不错的组合选择,个人认为能选择物理类就不选择历史类,历史类竞争大,而且实用性的专业没有物理类多,当然每位学生的情况不同,选择还要参照各人的家庭情况、社会需求等等。

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