最后一届老高考,做好基础准备,把握末班车的机会!

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今年是我们吉林、黑龙江两个省份最后一届老高考填志愿了,也就意味着咱们以院校+专业的报考形式,明年7月份以后,这种报考方式将不复存在。

那传统的老高考和新高考报考方式相比各有优劣势,优势就是如果你接受一个学校所有在咱们省招生专业的话,只要冲得技巧好,是有低分高就的例子的。而且老高考填报压力也比较小,你只需要集中精力重点关注要填的几个志愿就可以了,而新高考动辄96个、128的,很容易让考生和家长精力分散太多,反而录取到容易意料之外的志愿上。那么如何利用考前的时间为填报志愿做些基础准备才最有效呢?

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1.前期多了解专业,并把专业分类,分成优先组合、备选组合和不选组合。让考生有目的地了解专业。大家如果不了解专业,可以参考下方链接《赵益给你讲专业》一书,里面有专业的详细讲解。2.在优先组合专业里,选出意向冲和稳的学校,让孩子了解目前水平大概能去哪些学校,再努力又能去哪些学校。3.每次大型考试后做好卷面诊断和学情分析,看看潜在还能得的分数有哪些,给孩子些信心。4.最后等新的招生简章出来,跟你第二步做的院校预案对比有哪些新增学校或是专业。5.按照冲稳保三个梯度填报志愿,最后等待金榜题名就可以喽。

以上步骤里第二条设立目标很重要,但是很多考生家长容易在高考前给孩子设立那些“糊弄人”的目标。我遇到了太多高一要考浙大、要考国防科技大学的孩子,后来发现不管自己多努力都离这个目标很远,渐渐不那么相信自己了。以至于让他们觉得定目标都是马歇尔计划,能完成目标的人能有几个?这种目标就是无效目标。那什么叫有效目标呢?

我给你举个例子,你一听就懂。我之前有个文科高一学员,一整年成绩非常稳定,在520-540这个范围,家长送到我这里让我帮规划测评,让孩子有个动力,因为这个孩子的喜欢专业都比较冷门,类似哲学、考古、地理这类的。在测评期间我就给他讲解了他的学习方法包括性格有哪些不足,应该如何调整,孩子和家长一致都说老师您比占卜先生说得还准,怎么这孩子在家啥状态您全说的对。那老师您看我给他设个目标吉大行不行,因为吉大里的专业比较多,让孩子有个方向。我说不行,因为你设立目标吉大就会让你有个努力的上限,而变得接近目标时不那么努力。而且你如何验证是否实现目标,那一定是在高考后,那这个战线太长,很容易中途影响力变小。

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你的正确设立目标打开方式应该是参考“学校排名”,因为学校有周考、月考,期中考、期末考,你只需要在这些考试中每次都往前走不往后退就行。你别小瞧超过你们学校一名学生,那在全省报考的时候就是超出几百名、上千名,在报考大省可能会超过几千人。于是这个孩子回去后,就严格按照我的建议去努力、结果一直都在进步,今年高考考了620多分,我帮他冲上了北京大学考古学专业,要远远比他当时定的吉大好上太多倍了。(大家可以去北大官网看看是不是吉林省今年高考文科最低录取分是620多)

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